Consigli di Classe, Interclasse, Intersezione
Il Consiglio di intersezione, il Consiglio di interclasse e il Consiglio di classe sono Organi Collegiali composti dai rappresentanti di genitori (componente elettiva) e dai docenti (componente ordinaria). Hanno il compito di formulare al collegio dei docenti proposte in ordine all'azione educativa e didattica e quello di agevolare i rapporti reciproci tra docenti, genitori ed alunni. Si differenziano, in relazione all’ordine di scuola, come indicato nel seguente elenco:
Scuola dell’infanzia - Consiglio di intersezione, composto da tutti i docenti e da un rappresentante dei genitori per ciascuna delle sezioni interessate; presiede il dirigente scolastico o un docente, da lui delegato.
Scuola primaria - Consiglio di interclasse, composto da tutti i docenti e un rappresentante dei genitori per ciascuna delle classi interessate; presiede il dirigente scolastico o un docente, da lui delegato.
Scuola secondaria di I grado - Consiglio di classe, composto da tutti i docenti della classe e da quattro rappresentanti dei genitori; presiede il dirigente scolastico o un docente, da lui delegato. Il Consiglio di Classe ha fra le sue funzioni l’analisi delle condizioni di partenza della classe, la programmazione didattica ed educativa, la valutazione degli apprendimenti e del comportamento. Inoltre esprime parere, non vincolante, sull’adozione di libri di testo e strumenti didattici.
DOCENTI COORDINATORI Scuola dell'Infanzia
- Sezioni di 3: Buonocore Assunta
Coordinare l’azione didattica del consiglio di intersezione per garantire una adeguata informazione di tutti i soggetti coinvolti e favorire la condivisione delle scelte didattiche pedagogiche.
Presiedere le riunioni del consiglio per sezioni parallele;
Predisporre i materiali da utilizzare o discutere durante gli incontri, in particolare raccogliere documenti, relazioni, e giudizi sull’andamento disciplinare e sul profilo degli alunni in preparazione delle valutazioni periodiche e finali;
Seguire l’andamento della frequenza scolastica degli alunni (redigendo il monitoraggio quindicinale-mensile delle assenze degli alunni da trasmettere in segreteria);
Curare l’informazione dei componenti del consiglio;
Curare la raccolta ordinata della documentazione comune alle sezioni;
Coordinare le programmazioni e le iniziative delle sezioni,
Operare in costante rapporto con le famiglie e con i servizi del territorio per svolgere funzioni di tutoring degli allievi in difficoltà.
DOCENTI COORDINATORI ITERCLASSE Scuola Primaria
- Classe 1° Scaramellino Concetta
- Classe 2° Russo Anna
- Classe 4° De Gennaro Rosa
- Classe 5° Gattola Florida
COMPITI:
Coordinare l’azione didattica del consiglio di interclasse per garantire una adeguata informazione di tutti i soggetti coinvolti e favorire la condivisione delle scelte didattiche pedagogiche.
Presiedere le riunioni del consiglio per classi parallele in assenza del dirigente;
Predisporre i materiali da utilizzare o discutere durante gli incontri, in particolare raccogliere documenti, relazioni, e giudizi sull’andamento disciplinare e sul profilo degli alunni in preparazione delle valutazioni periodiche e finali;
Seguire l’andamento della frequenza scolastica degli alunni(redigendo il monitoraggio quindicinale-mensile delle assenze degli alunni da trasmettere in segreteria);
Curare l’informazione dei componenti del consiglio di classe ;
Curare la raccolta ordinata della documentazione comune alle classi;
Coordinare le prove di verifica interdisciplinari e finali, e curare i relativi monitoraggi
Operare in costante rapporto con le famiglie, con i servizi del territorio e con la F.S area 3 e con il Referente d’istituto sui DSA per svolgere funzioni di tutoring degli allievi in difficoltà d’apprendimento e di alunni con DSA.
Predisposizione del calendario dell’ora di ricevimento mensile delle docenti delle classi terze da consegnare in presidenza.
DOCENTI COORDINATORI DI CLASE Scuola secondaria di 1° grado
- 1°A Cilento Manuela
- 2°A Di Tore Agnese
- 3° A Gianna Luisa
- 2°B Cuomo Elisabetta
- 3°B Inserra Laura
- 1°C Longobardi Emilia Anna
- 2°C Vanacore Fiorentina
- 3°C Leo Miriam
- 2° D Camardella Silvia
- 3° D Grieco Mariarosaria
- 2° E Savarese Mirella
- 3° E Cuomo Angela
Coordinare l’azione didattica del consiglio di classe per garantire una adeguata informazione di tutti i soggetti coinvolti e favorire la condivisione delle scelte didattiche pedagogiche.
Presiedere le riunioni del consiglio in assenza del dirigente;
Predisporre i materiali da utilizzare o discutere durante gli incontri, in particolare raccogliere documenti, relazioni, e giudizi sull’andamento disciplinare e sul profilo degli alunni in preparazione delle valutazioni periodiche e finali;
Seguire l’andamento della frequenza scolastica degli alunni (redigendo il monitoraggio quindicinale-mensile delle assenze degli alunni da trasmettere in segreteria);
Curare l’informazione dei componenti del consiglio di classe ;
Curare la raccolta ordinata della documentazione comune alla classe;
Coordinare le prove di verifica interdisciplinari e finali, e curare i relativi monitoraggi
Operare in costante rapporto con le famiglie, con i servizi del territorio e con la F.S area 3 e con il Referente d’istituto sui DSA per svolgere funzioni di tutoring degli allievi in difficoltà d’apprendimento e di alunni con DSA.
Predisposizione del calendario delle ore di ricevimento dei docenti del consiglio da consegnare in presidenza.